2021年11月18日,第十六届科技文化艺术节各专业技能比拼陆续开赛,我校商贸信息科的《物联网技能》比赛打响第一枪,来自2020级、2021级共26名同学参加了本次比赛。本次比赛共设置了物联网基础知识理论测试、双绞线制作、物联网模拟情景(智能家居情景体验间介绍、自然资源环境监测仿真平台)讲解三个环节,以2人一组搭档参赛。
裁判组讲解竞赛要求
物联网基础知识理论测试20题,主要考察学生对《物联网基础》、《电工基础》、《自动识别技术》、《传感器技术》等多门专业基础课、专业核心课的掌握情况。
理论知识考核
双绞线制作,主要考核学生在规定的时间内制作网线水晶头接口的准确度和速度。
双绞线制作
物联网模拟情景讲解,分为智能家居情景体验间、自然资源环境监测仿真平台两个模拟情景,由各组自行选择,进行5分钟讲解。13个参赛队中,2个队选择智能家居情景体验间讲解,11个队选择自然资源环境监测仿真平台讲解。本项目考核内容包括学生的站姿走姿、讲解礼仪、语言表达以及各讲解点所涉及的传感器介绍等。每组抽签依序进入赛场,现场设计时员和左、右两机位录像员。学生们面对裁判们和录制镜头,都特别紧张,但是每个参赛选手都没有退缩,努力克服压力,短时间内调整好自己的情绪,以自己最佳的状态完成了讲解。
智能家居场景讲解竞赛现场
场景讲解竞赛现场1
场景讲解竞赛现场2
场景讲解竞赛现场3
本次比赛取得了圆满成功,既考核了学生专业综合能力,锻炼了学生的沟通能力,又培养了学生团队合作意识,同时也检验了物联网专业教师团队进行“三教改革”中“教法”改革的成效,并给后续开展课程教学的改革启发了思路。通过以赛促学、以赛促教的方式,学生赛后对专业学习更加充满期待,并树立了自信,裁判组的专业教师们也深切感受到学生们的学习热情,师生双方相互鼓励、成长,共同促进专业建设的良好发展。