2024年5月26日,广西机电工业学校与南宁市园湖路小学在学校建政校区联合举办了一场别开生面的“传承大年精神,探索地球之谜”——地质科普研学活动。此次活动不仅是一场知识的盛宴,更是一次激发少年儿童探索地球科学、培养科学素养的绝佳机会。
副校长莫慧致辞
自然资源工程科副科长谢磊主持活动
观看地球之谜相关视频
小学生踊跃抢答地学知识题
随着科技的飞速发展,地球科学作为揭示自然奥秘、探索人类生存环境的重要学科,逐渐受到了广泛关注。为了让更多的人了解地球科学,特别是培养少年儿童对地质学的兴趣和热爱,广西机电工业学校与南宁市园湖路小学精心策划了这次地质科普研学活动。
活动中,南宁市园湖路小学三年级(7)班的小学生在广西机电工业学校自然资源科老师的带领下,通过观看地质科普短片、聆听专业老师讲解、参观岩矿标本等方式,深入了解了地球的形成、地质资源的分布以及地质学在社会发展中的重要作用。
小学生在认真听地质专业老师讲解
小学生在地质专业老师指导下观察矿物
小学生在进行岩矿硬度测试
小学生在绘制岩石工艺品
其中,观察不同类型的岩矿标本是活动的一大亮点。学生们在地质专业老师的指导下,仔细观察了各类岩矿的纹理、颜色、光泽等特征,并了解了它们的形成过程和特点。这不仅让小学生们对地质学有了更直观的认识,还激发了他们探索地球奥秘的热情。
此外,活动还介绍了无人机在自然资源行业的应用。学生们通过实际操作无人机进行地质勘查模拟,深刻体会到了科技在地质学领域的巨大潜力。
此外,活动还介绍了无人机在自然资源行业的应用。学生们通过实际操作无人机进行地质勘查模拟,深刻体会到了科技在地质学领域的巨大潜力。
小学生在体验航拍无人机操控
无人机教师在展示我校参与的无人机监测项目
此次地质科普研学活动不仅提高了小学生们对地质学的认识水平,还培养了他们的探索精神和团队协作能力。在活动中,小学生们积极交流、互相学习,共同探索地球之谜。这种寓教于乐的方式,让少年儿童们在轻松愉快的氛围中增长了知识、开拓了视野;此外理论与实践相结合的教学方式,让小学生们亲身感受了职业教育的魅力,激活了学生浓厚的学习兴趣。
“传承大年精神,探索地球之谜”——地质科普研学活动不仅是一次知识的传递,更是一次精神的传承。它让少年儿童更加热爱地球、珍视自然资源,激发了他们探索科学奥秘;也让少年儿童学习科学家黄大年,寻着他的足迹,增强为自然资源科学贡献力量的决心和信心。
“传承大年精神,探索地球之谜”——地质科普研学活动不仅是一次知识的传递,更是一次精神的传承。它让少年儿童更加热爱地球、珍视自然资源,激发了他们探索科学奥秘;也让少年儿童学习科学家黄大年,寻着他的足迹,增强为自然资源科学贡献力量的决心和信心。
参观校史馆,了解黄大年生平事迹
合影留念
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图 文:黄春源
编 辑:黄春源
一审一校:欧月娥
二审二校:唐 弢
三审三校:莫 慧
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图 文:黄春源
编 辑:黄春源
一审一校:欧月娥
二审二校:唐 弢
三审三校:莫 慧
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