根据《广西机电工业学校与龙州县职业教育中心结对帮扶任务书》要求，为落实提升教育教学质量—课程教材建设帮扶任务，我校教务科科长谈文洁、商贸信息科科长覃琳、教材评审校外专家及教材编写教师团队一行13人于12月8日到龙州县职业教育中心开展教材评审交流活动。
　　本次课程教材建设选取《图形图像处理》《计算机组装与维护》《电子商务文案写作》三本教材，在两校教师团队经过为期一年的筹划、调研到开展教材样章编写、初稿编写、初稿修订，至今已完成了编写任务。我校特邀广西水利电力职业技术学院钟文基教授、广西机电职业技术学院黄守宁教授、广西职业技术学院雷斯斯教授以现场交流、腾讯会议点评的形式对三本教材分别进行评审和细致地指导。电子工业出版社郑小燕就本次交流活动，进行了“国家规划教材建设实践与探索”的专题分享。
　　教材评审交流活动由商贸信息科科长覃琳主持。首先，主持人分别介绍校外专家及两校教材编写团队，回顾教育教学质量—课程教材建设帮扶任务的工作开展取得的成效。
 

教材评审交流会现场
 

　　接着，电子工业出版社郑小燕在“国家规划教材建设实践与探索”的专题分享中，从国家层面对教材建设的各级各类文件、国家规划教材建设等多角度进行了文件剖析，重点带领老师们学习了职业院校教材管理办法、出版管理条例，使教材编写团队了解出版规范，并就《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》进行了交流探讨。郑编辑还通过国规教材《信息技术》向老师们展示了数字化教材案例，重点分析了教材编写需要注意的层次结构、书写规范、内容导向等问题。通过出版社的详细介绍，教材编写团队了解了教材的出版流程，明确了教材的定位及未来申报规划教材的努力方向。
 

出版社分享
 

　　随后，教材主编分别介绍教材编写完成情况，并由校外专家和校内专家一一进行点评。
 

《图形图像处理》主编文卫介绍教材编写情况

《计算机组装与维护》主编周岸辉介绍教材编写情况

专家点评
 

　　经过教材评审，专家一致认为本次教材编写组编写的教材结构合理、章节划分清晰、内容组织连贯，教材的语言表达简洁明了。其中，《图形图像处理》案例丰富多样，融合了龙州当地特色元素，让人耳目一新。《计算机组装与维护》从易到难，易于学生理解。《电子商务文案写作》以活页式形态呈现，适应当前模块化教学和项目化教学改革的需要，图文并茂、任务清单清楚明确。专家组建议教材编写团队树立规划教材申报的目标，并充分做好前期准备工作。
 

龙州县职教中心慕大强主任总结发言
 

　　龙州县职业教育中心慕大强主任对评审专家莅临现场进行评审，表示了衷心的感谢。慕主任充分肯定了教材编写团队严谨的工作态度，对我校扎实推进课程教材帮扶工作表达了感谢，并对将教材运用于教学给予了深切的期望。
 

合影

　　教材是培根铸魂、启智增慧的重要载体，是人才培养的重要支撑。教材不仅可以教授学生知识与技能，更能突显对学生学科核心素养的培养，逐步让学生形成科学态度和正确的世界观、人生观和价值观，培养德智体美劳全面发展的高素质社会主义事业的建设者。未来我校和龙州县职教中心将充分依托本次两校合著的特色教材，推进课程改革，提升教学质量，为明年争取申报规划教材做好准备工作。